摘要： 您好,今天小編胡舒來為大家解答以上的問題。教師禮儀的基本特點(diǎn)不包括，教師禮儀相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！1、《教師禮儀》主要內(nèi)容:教師禮儀概述教師的素養(yǎng)教師的形...

您好,今天小編胡舒來為大家解答以上的問題。教師禮儀的基本特點(diǎn)不包括，教師禮儀相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、《教師禮儀》主要內(nèi)容:教師禮儀概述教師的素養(yǎng)教師的形象教師的語言教師的裝飾教師的儀表課堂禮儀校園禮儀辦公室關(guān)系師生禮儀社會交往(一)社會交往(二)教師禮儀詳解簡介教師是學(xué)校工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識的傳播者，而且是學(xué)生思想道德的教育者。

2、老師在傳播知識的同時，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學(xué)生進(jìn)行著潛移默化的影響，從而對學(xué)生的言行舉止發(fā)生作用。

3、因此，老師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象，要使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。

4、行為準(zhǔn)則一個人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來。

5、作為塑造人類靈魂工程師的老師，更要注意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體、自然、不虛假。

6、?目光:在講臺上講課時，教師的目光要柔和、親切、有神，給入以平和、易接近、有主見之感。

7、當(dāng)講話出現(xiàn)失誤被學(xué)生打斷、或?qū)W生中出現(xiàn)突發(fā)事情打斷你的講課時，不能投以鄙夷或不屑的目光，這樣做有損于你有學(xué)生心目中的形象。

8、?站姿:老師站著講課，既是對學(xué)生的重視，更有利于用身體 語言強(qiáng)化教學(xué)效果。

9、站著講課時，應(yīng)站穩(wěn)站直，胸膛自然挺起，不要聳肩，或過于昂著頭。

10、需要在講臺上走動時，步幅不宜過大過急。

11、?手勢:老師講課時，一般都需要配以適度的手勢來強(qiáng)化講課效果。

12、手勢要得體、自然、恰如其分，要隨著相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行。

13、講課時忌諱敲擊講臺、或做其他過分的動作。

14、言談舉止教師承擔(dān)的主要任務(wù)離不開語言表達(dá)。

15、因此，作為一名教師，要注意表達(dá)語言時應(yīng)遵守的禮儀禮節(jié)。

16、?表達(dá)要準(zhǔn)確:學(xué)校中設(shè)置的每一門課程都是一門科學(xué)，有其嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。

17、老師在教授時應(yīng)嚴(yán)格遵循學(xué)科的要求，不可庸俗化。

18、?音量要適當(dāng):講課不是喊口號，聲音不宜過大，會給學(xué)生以聲嘶力竭之感。

19、如果聲音太低又很難聽清，導(dǎo)致影響教學(xué)效果。

20、?語言要精練:講課要抓中心，不說廢話和多余的話，給學(xué)生干凈利索的感覺。

21、?總結(jié)教師對于人類的進(jìn)步有著至關(guān)重要的作用，是人類進(jìn)步的園丁，感謝教師的教誨。

22、教師的每一個言行舉止都會對學(xué)生起到教導(dǎo)作用，教師們注意恰當(dāng)?shù)男袨檠孕信e止是必不可少的。

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